תהליכים של דמוקרטיזציה שכרסמו במעמד הדמויות הסמכותיות בחיינו

הורים, מורים ומנהיגים בכלל, גורמים לילדינו להגיב אחרת לסמכות ההורית והבית ספרית. הם לא מוכנים ש"נגיד להם" מה לעשות. כאשר אנו "אומרים להם", בטון סמכותי, הם מורדים באופנים שונים ובעוצמה חדשה שלא ידענו.

ל רקע זה עלינו לשאול את עצמינו האם עלינו לשנות משהו בגישה שלנו. הורות בראש אחר מזמינה אותנו לחשוב על הורות בראש "דולפיני"* לראות ביחסים האתגריים עם ילדינו הזדמנות להתפתחות רוחנית המשלבת בין אומץ, אמון, הקשבה ופתיחות, לצד אסרטיביות ומנהיגות.

אנו מציעים דרכים:

לתיקון טעיות, לתגובה אסרטיבית כנגד גסות ובוטות, התגרויות, תובענות, כנגד הגררות ילדינו להתנהגויות המסוכנות בעינינו.

במסגרת ההרצגה נחווה שלוש דילמות ביחסי תלמידים-הורים-מורים באמצעות משחקי תפקידים, נכיר את העולם הפנימי של הדמויות, נתבונן בפרספקטיבות העיוניות העולות מתוך עולמות התוכן ונגלה פתרונות יצירתיים לדילמות אלו גם בעזרת המודל הדולפיני.